10月27日下午，马克思主义基本原理教研室利用腾讯会议平台开展线上党的二十大精神“三进”集体备课会，会议由教研室主任周师主持。
会议深入学习了党的二十大报告。
周师表示，党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。深入学习宣传贯彻党的二十大精神是今后一个时期全党全国的重大政治任务，高校思政课教师要早学一步、快学一步、深学一步，要全面、系统、深入学，要在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫，深刻领会党的二十大报告的精髓要义，准确把握其精神实质，在此基础上扎实推进党的二十大精神“带着热气”系统进教材、生动进课堂、扎实进头脑。
就如何把党的二十大精神有机融入“原理”课程，周师作了题为“党的二十大精神融入‘原理’课的教学建议”的主旨发言。他把党的二十大报告的内容与“原理”课的教学知识点相结合，分别给出了系统融入“原理”课程的具体思路与设想，引发教研室全体教师热烈反响。他动员大家积极报名参加学校党的二十大精神理论宣讲团，倡议大家发挥学科专业优势，为宣传党的二十大精神贡献力量。
围绕会议主题，教研室全体教师分别谈了自己的设想与感受。
教研室教师何绵锦指出，推进党的二十大精神“三进”，思政课教师责无旁贷。要使学生将“两个确立”植根脑海，将“两个维护”融入血脉，坚定“四个自信”，不断增强做中国人的志气、骨气、底气，自发、自觉做新时代的“传播者”“追随者”和“执行者”，由内而发、真心实意地做中国共产党领导的忠实维护者，做中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
教研室教师方黎围绕解决中国特色社会主义伟大实践的重点、难点、热点问题来阐述两个“行”和跳出历史周期率第二个答案的背后的深层逻辑，要从党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史的维度，揭示中华儿女的一脉相承的价值追求与持之以恒的发展决心，要将政治话语上升到理论高度，用学术讲政治，通过彻底的理论坚定学生对党的领导的信心和对马克思主义的信仰。
教研室教师金新宝从“中国式现代化和人类文明新形态”“马克思主义行、中国化时代化的马克思主义行”以及“关于跳出历史周期率的第二个答案”三个方面，阐释了自己对融入“原理课”的设想。他表示，作为一名思政课教师，要在今后一段时期深入学习研究党的二十大精神，学精吃透，把报告的精神深度融入课堂教学，提升教学内容的质量与底蕴。
教研室秘书孔洁、教师马金琳等教师提出“学生讲-讲给学生听”的充分调动学生主体作用的“三进”模式，引发全体教师热议。
教研室全体教师参加会议。（马克思主义基本原理教研室 马金琳 院党政办 姚婷婷）